Знакомимся с окружающим миром (времена года, человек, явления природы, мир растений и животных, быт человека и др.), что способствует развитию мышления, памяти, воли, координации, органов чувств, крупной и мелкой моторики
Развиваем речь (слушаем друг друга, читаем книги и беседуем, комментируем действия, играем в сказку, используем звукоподражательные слова, пользуемся пальчиковой гимнастикой)
Развиваем память, внимание, мышление, знакомимся с буквами (кубики Зайцева) и счётной деятельностью
Развиваем абстрактное мышление (представления фигур, категории цвета-формы-объема, количество, взаимно-однозначные соответствия по заданному признаку, множества и действия с множествами)
Затрагиваем всевозможные темы, с которыми в своей жизни сталкивается ребенок (естествознание, безопасность жизни, правила поведения в обществе, этикет…)
Развиваем творческие способности (аппликация, лепка, рисование доступными средствами — малыш всегда уходит с занятия с поделкой)
Музыкально-ритмическая часть развивает основные движения, координацию, музыкальный слух)
Во время занятия малыш улучшает взаимоотношения со сверстниками, адаптируется к детскому саду!
